輔食是從乳食過渡到飯食的“橋梁”,這座“橋”如果搭得好,嬰兒就能自然斷奶,順利步入飲食正軌,也給嬰兒的營養(yǎng)攝入奠定了良好的基礎(chǔ),為他的健康成長提供了有利條件。
為何要添加輔食?
4~6個月之后,母乳中的營養(yǎng)成分難以滿足寶寶的營養(yǎng)所需,為了讓寶寶攝取足夠的熱量和其他營養(yǎng)物質(zhì)(如母乳中缺乏的鋅、維生素C等),媽媽們要開始給寶寶添加輔食了。
輔食除了補充寶寶需要的營養(yǎng),還有其他的作用。
首先,吃輔食可以鍛煉寶寶吞咽、咀嚼食物的能力。咀嚼是寶寶后天需要學(xué)習(xí)的技能,如果在6個月后寶寶沒有及時學(xué)會吞咽、咀嚼,會出現(xiàn)斷奶后不愿意吃飯、厭食等情況。
其次,為寶寶學(xué)習(xí)說話打下基礎(chǔ),說話是口腔功能協(xié)調(diào)的結(jié)果,如果咀嚼肌發(fā)育不好,會對寶寶的說話能力產(chǎn)生不良影響。
最后,也是為斷奶做準備。寶寶斷奶后,還不能直接吃飯菜,而有了輔食添加的過程,孩子就能順利過渡到吃飯的階段。
添加輔食的信號
理論上寶寶開始添加輔食的時間應(yīng)該是4~6個月,但每個寶寶的發(fā)展都不一樣,以下情況表示寶寶需要進入輔食階段了。
1、寶寶的頸部有力,在有支撐的情況下能坐直,可以保持頭部穩(wěn)定。
2、會咀嚼。寶寶很喜歡把一些東西放到嘴里咬,或者通過上下頜的張合進行咀嚼活動。
3、喝奶量大增。寶寶似乎很餓,每天吃上近10次母乳仍然不夠,小便次數(shù)增加,喝過奶沒幾分鐘就尿尿了。 4、寶寶開始關(guān)注大人的食物,有時候還會伸手去抓大人的飯碗。
按月份添加輔食
給寶寶添加輔食是循序漸進的,寶寶在成長,添加的輔食也要隨之變化。
4~6個月
出生第4個月可以添加果汁、蛋黃,從1/4個蛋黃開始。嬰兒4~6個月是生長最迅速的時期,此時須增添淀粉類輔食,如米粉糊、粥等。5個月后的嬰兒,可加食菜泥、果泥和魚泥。
7~9個月
這個時期,寶寶咀嚼食物的能力和消化機能逐漸增強,可在粥內(nèi)加少許細嫩的碎菜葉。8個月以上的嬰兒可逐漸加些肝類、全蛋、肉類、豆腐等。
10~12個月
10個月以后的嬰兒,可以將粥、面條、爛飯等作主食,添加的肉類宜切碎煮粥,不宜煎炒。
輔食添加原則
給寶寶添加輔食的時候,要謹遵某些原則。
從一種到多種
不可一次給寶寶添加好幾種輔食,那樣很容易引起不良反應(yīng)。開始只添加一樣,如果3~5天內(nèi)寶寶沒有出現(xiàn)不良反應(yīng),排便正常,可以讓寶寶嘗試另外一種。
從流質(zhì)到固體
按照流質(zhì)食品——半流質(zhì)食品——固體食品的順序添加輔食。如果一開始就給寶寶添加固體或半固體的食品,寶寶的腸胃無法負擔(dān),難以消化,會導(dǎo)致腹瀉。
量從少到多
可以一開始只給寶寶喂一兩勺,然后到四五勺,再到小半碗。剛開始加輔食的時候,每天喂一次,如果寶寶沒有出現(xiàn)抗拒的反應(yīng),可慢慢增加次數(shù)。
不宜久吃流質(zhì)食品
如果長時間給寶寶吃流質(zhì)或泥狀的食品,會使寶寶錯過咀嚼能力發(fā)展的關(guān)鍵期。咀嚼敏感期一般在6個月左右出現(xiàn),從這時起就應(yīng)提供機會讓寶寶學(xué)習(xí)咀嚼。
輔食不可替代乳類
有的媽媽認為寶寶既然已經(jīng)可以吃輔食了,從6個月就開始減少寶寶對母乳或其他乳類的攝入,這是錯誤的。這時寶寶仍應(yīng)以母乳或牛奶為主食,輔食只能作為一種補充食品,否則會影響他健康成長。
遇到不適即停止
給寶寶添加輔食的時候,如果寶寶出現(xiàn)過敏、腹瀉或大便里有較多的黏液等狀況,要立即停止給寶寶喂輔食,待恢復(fù)正常后再開始(過敏的食物不可再添加)。
不要添加劑
輔食中盡量少加或不加鹽和糖,以免養(yǎng)成寶寶嗜鹽或嗜糖的不良習(xí)慣。更不宜添加味精和人工色素等,以免增加寶寶腎臟的負擔(dān),損害腎功能。
保持愉快的進食氛圍
選在寶寶心情愉快和清醒的時候喂輔食,當寶寶表示不愿吃時,不可采取強迫手段。給寶寶添加輔食不僅僅為了補充營養(yǎng),同時也是培養(yǎng)寶寶健康的進食習(xí)慣和禮儀,促進寶寶正常的味覺發(fā)育,如果寶寶在接受輔食時心理受挫,會給他帶來很多負面影響。
哪些食品不宜做輔食
寶寶稚嫩的消化系統(tǒng),對食物非常挑剔,有的食物雖然是大人餐桌上的美味佳肴,但卻不適合出現(xiàn)在寶寶的小餐桌上。
類別 食物名稱 不適合的原因
主食類 細糧 維生素遭到破壞,特別是減少了B 族維生素的攝入,會影響寶寶神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。還會因損失過多的鉻元素而影響視力發(fā)育,易導(dǎo)致近視。
葷食類 蛋清 蛋清中的蛋白分子較小,有時能通過腸壁直接進入血液中,使嬰兒機體對異體蛋白分子產(chǎn)生過敏反應(yīng),導(dǎo)致濕疹、蕁麻疹等。
魚 避免進食體型較大的魚類或其他汞含量較高的魚類,如鯊魚、劍魚、旗魚、鯰魚、羅非魚、金目鯛及吞拿魚,特別是大眼吞拿魚、藍鰭吞拿魚等。
海鮮類 螃蟹、蝦等帶殼類海鮮會引發(fā)嬰兒的過敏癥狀,不宜在1 歲以前喂食。
蔬菜類 含有大量草酸的蔬菜 菠菜、韭菜、莧菜等含有大量草酸,不易吸收,且會影響鈣的吸收,會導(dǎo)致兒童骨骼、牙齒發(fā)育不良。
豆類 含有能致甲狀腺腫的因子,寶寶更易受損害。此外,豆類較難煮熟,容易引起過敏和中毒反應(yīng)。
不易消化的蔬菜 嬰兒的消化功能發(fā)育不完全,所以竹筍和牛蒡等較難消化的蔬菜宜避免,此外,纖維素太多的菜梗也不要給寶寶吃。
水果類 芒果 芒果中含有一些化學(xué)物質(zhì),不成熟的芒果還含有醛酸,這些都對皮膚的黏膜有刺激作用,會引發(fā)口唇部接觸性皮炎。
菠蘿 含菠蘿蛋白酶等多種活性物質(zhì),對皮膚、血管都有刺激作用,有些人食用后會出現(xiàn)皮膚癟癢,四肢、口舌麻木等癥狀。
有毛的水果 如水蜜桃、獼猴桃等,含有大量的大分子物質(zhì),嬰幼兒腸胃透析能力差,無法消化這些物質(zhì),很容易造成過敏反應(yīng)。
飲料類 礦泉水、純凈水 礦泉水中礦物質(zhì)含量過高,容易增加腎臟負擔(dān)。長期飲用純凈水會使孩子缺乏某種礦物質(zhì)。凈化過程中使用的原料,可能對嬰幼兒肝功能有不良影響。
功能飲料 大都富含電解質(zhì),會導(dǎo)致嬰兒的肝、腎還有心臟承受不了,加大兒童患高血壓、心律不齊的幾率,或者是肝、腎功能受到損害。
刺激性的飲料 可樂、咖啡、濃茶等含太多糖分或咖啡因且沒有營養(yǎng),容易引起蛀牙并且影響寶寶的味覺,使人興奮,會讓小兒不安,甚至影響寶寶的生物鐘。
對話謝宏1
聰明媽媽正確喂輔食
媽媽在給寶寶添加輔食的時候,總會有一些困惑及不解的地方,如添加的時機對不對?會不會導(dǎo)致孩子過敏等等。媽媽們最疑惑的問題,都能從下文找到答案。[導(dǎo)語]
孫琳琳:我是在女兒4個月的時候開始給她添加輔食的。首先加雞蛋黃,因為蛋白會導(dǎo)致小孩子過敏。然后再給她添一些其他的,比如說像貝因美的米粉、果泥和菜泥等。這樣添加應(yīng)該沒什么問題吧?
謝宏論道:沒有問題,小朋友先加蛋黃是對的,從加四分之一開始,然后慢慢地二分之一,然后是整個蛋黃。添加輔食首先是因為4~6個月這個階段,母乳盡管營養(yǎng)很好,但是已經(jīng)跟不上寶寶生長發(fā)育的需要了。另一方面,添加輔食是從源頭培養(yǎng)寶寶良好的飲食習(xí)慣,而寶寶良好的飲食習(xí)慣會影響到他一生的健康。
孫琳琳:給女兒添加輔食的時候,一開始她總是往外吐,勺子送不進去,她會用舌頭往外頂,是不喜歡吃嗎?要不要多試幾次?
張大力:給孩子喝牛奶的時候,他直接就會咕嚕咕嚕往下咽,沒有任何阻力。但是換成要咀嚼的,他就不會了。
謝宏論道:孩子吃輔食有一個適應(yīng)過程,一開始他拒絕,除了不會咀嚼,還有一個原因就是面對陌生事物的本能恐懼,并不是不喜歡吃。在開始給寶寶喂輔食的時候,家長一定要面帶微笑,告訴孩子:“這個很好吃的,嘗嘗看。”讓孩子覺得你手里拿的東西是安全的。最初喂食的時候,可能要試上5~15次,開始他會往外頂,數(shù)次之后他就會慢慢接受了。
孫琳琳:我給女兒買輔食的時候,就準確地按寶寶的生長年齡買,不會買超越年齡段的,比如說他才4個月,我就不會買6個月寶寶吃的。我覺得,買的超前了或落后了都是不好的,是吧?
謝宏論道:是的,一定要適齡添加輔食,添得過早或過晚都會對寶貝的健康造成影響。過早添加,因?qū)氊惖南δ苌胁怀墒於滓饑I吐,導(dǎo)致消化功能紊亂;添加得過晚,容易發(fā)生營養(yǎng)不良,還會使寶貝以后拒吃非乳類的流質(zhì)食品。
孫琳琳:我女兒是過敏性體質(zhì),她從小就不能吃海產(chǎn)品,比如說紫菜湯,添加一點她就長濕疹。小孩子是不是不能吃海鮮?
謝宏論道:最好不要吃。對8個月以前的寶寶來說,還是營養(yǎng)米粉最安全。因為大米是制米性最差的,最容易消化吸收,不會導(dǎo)致過敏。其實很多時候,給孩子喂輔食,有一點點過敏是正常的,跟喂食的量有關(guān)。家長可以適當減少量,如果孩子適應(yīng)了,他就不過敏了,這也是脫敏的需要。
媽媽團:我的女兒跟別的孩子可能不一樣,買來的東西她都不吃,她就愛吃原生態(tài)的,有空了我就給她煮,如熬點粥,我特別愛給她擱味精,她也挺愛吃的。
謝宏論道:做輔食不要用鹽和味精,會增加孩子的消化系統(tǒng)及肝腎的負擔(dān)。另外,這樣會讓孩子的口味變得很重,中國人現(xiàn)在高血壓發(fā)病率很高,就是因為從小吃得太咸了。寶寶的食物要低鹽(4個月后可視情況加一點點鹽)、低糖、低脂肪。
媽媽團:我還有一個疑問,孩子開始吃輔食起,我一直挑比較知名的品牌買,如果泥呀、谷泥呀、蔬菜泥呀、雞肉泥呀,可是我嘗過,味道真的特別不好。
媽媽團:我也有個疑問,就是孩子吃多了這些輔食,它們的味道又都差不多,就是沒有什么味道,也不能讓孩子學(xué)會區(qū)分口味呀?
謝宏論道:輔食不能以大人的口味去衡量,小朋友的口味在某種意義上相當于一張白紙。每種食物味道都有差別,哪怕很細微,孩子有自己的辨別力,他正在慢慢品嘗每一種食物細微的差別。輔食遠不如大人的飯菜可口,但實際上,這些食物是根據(jù)孩子身體發(fā)育的特點制作的。而且按照營養(yǎng)科學(xué)的角度來說,偏食是不好的,孩子最好是什么都吃,這樣才能全面補充營養(yǎng)。
對話謝宏2
關(guān)注輔食的安全性
從乳類轉(zhuǎn)換到輔食,媽媽們最擔(dān)心的就是食品的安全問題。尤其現(xiàn)在很多家庭都選擇購買制作好的輔食,對安全問題,也就更加關(guān)注。[導(dǎo)語]
孫琳琳:給寶寶吃什么蛋會不會有區(qū)別?我爸現(xiàn)在就特別喜歡給我女兒添加鵪鶉蛋,他老覺得鵪鶉蛋的營養(yǎng)價值會高一些。是不是真的吃鵪鶉蛋就比吃雞蛋好?
媽媽團:像我給孩子吃雞蛋,我上懷柔去買,要12塊一斤,面粉也到農(nóng)村去買,它肯定要新鮮,也確實特別香。
謝宏論道:像鵪鶉這種小的禽類,它的營養(yǎng)分值肯定更細一點,但和雞蛋比沒有本質(zhì)區(qū)別。還有要看你買來的鵪鶉蛋是怎么產(chǎn)出來的。如有些鵪鶉蛋里邊激素太高,反而非常不好。而這個媽媽說的天然的雞蛋,它就比飼料和激素生產(chǎn)出來的鵪鶉蛋、鴿子蛋要好。
媽媽團:輔食如蛋黃我不知道外面有沒有賣的,我都是自己做。但有一些輔食,像剛才說的米糊糊、米粉,都是要去買的。但是現(xiàn)在很多家長都特別擔(dān)心,超市里買來的會不會含防腐劑?
媽媽團:我大部分時間喜歡買來給他吃,因為自己做麻煩又浪費。比如說做蘋果泥,一個蘋果,先要放到鍋里蒸,蒸好了以后把它碾成泥,孩子可能吃半勺,剩下的全扔掉了。
謝宏論道:我個人認為,自制的,你如果有相當專業(yè)的知識,肯定會比較新鮮,會比較放心,但是如果你不夠?qū)I(yè),你還不如去超市里買。因為自制的沒有買的那么細,它顆粒比較粗。而且它里面營養(yǎng)含量是多少,你自己也無法測量,而工廠里出來的這一塊都比較精確。而且正規(guī)的嬰兒食品廠家,國家規(guī)定不能加防腐劑和香料。
張大力:現(xiàn)在不是有些轉(zhuǎn)基因的食品嗎?不知道媽媽們會不會關(guān)注?買的時候會不會特別在意這個?好像有些產(chǎn)品是不標明的,我覺得必須得標出來,讓廣大爸爸媽媽都知道。我覺得轉(zhuǎn)基因的食品對孩子不好。
謝宏論道:轉(zhuǎn)基因在國際上還是一個有爭議的話題,如歐洲就基本上反對用轉(zhuǎn)基因。因為吃了轉(zhuǎn)基因食物后,會不會改變?nèi)祟惖幕?,現(xiàn)在國際上還沒有定論。中國政府采取的是審慎原則,告知大眾這是轉(zhuǎn)基因的或者不是轉(zhuǎn)基因的,讓消費者自己去選擇,但嬰兒食品基本上不主張用轉(zhuǎn)基因,我本人也不主張選擇轉(zhuǎn)基因原料的產(chǎn)品。中國沒有強制規(guī)定要求標明,但國際上是要求的,歐洲要求標明,美國也要求標明。
孫琳琳:如果有專業(yè)知識,那我們還是自己做。但很多家庭都不具備專業(yè)知識呀,像果泥、肉泥在加工的過程當中,會有一些什么樣的區(qū)別,導(dǎo)致這個產(chǎn)品和自己做可能有一些不一樣?
謝宏論道:輔食加工要注意兩點:第一點,盡可能地把原料里邊一些有害的成份破壞掉。如大豆里邊就有抗胰蛋白酶,如果不把它去掉,吃了就不好。另外,好的營養(yǎng)元素盡可能地保留下來。而這些事情在家里很難完成,花費了時間精力也難以做到位。
媽媽團:我女兒小的時候喝牛初乳,我覺得,賣那么貴,自然就是好的。但是好多人卻說,喝牛初乳會降低孩子自身的抵抗力。
媽媽團:是呀,現(xiàn)在市場上牛初乳的奶粉,要比普通奶粉貴很多。不知道到底有沒有效果?
謝宏論道:牛初乳現(xiàn)在在國際上是有爭議的,如美國就規(guī)定牛初乳是不能拿來做奶粉的,一是因為它的分子特別大,它本身的免疫球蛋白可能會引起過敏;二是生牛為了防止感染會打很多抗生素;三是激素含量特別高;四是牛的免疫球蛋白不等于人的免疫球蛋白。而且牛初乳如果不經(jīng)過提純,不經(jīng)過處理,很不好。還有一個問題是,即使以上問題都不存在,孩子吃下去后,經(jīng)過消化,它的免疫活性是否還在,也是學(xué)術(shù)上有爭議的話題。