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寶貝學(xué)唱歌 3技巧要掌握
孩子的藝術(shù)細(xì)胞并非全部來自遺傳,很多情況之下都是通過后天的培養(yǎng)和訓(xùn)練而激發(fā)。生活中,有不少家長們因?yàn)閷氊惒粣鄢杼瓒鵁⿶。其?shí),讓寶貝愛上唱歌并沒有那么難,只需要家長們多花心思,孩子就會(huì)有如百靈鳥一樣婉轉(zhuǎn)的歌喉
標(biāo)簽:孩子 - 音樂教育 - 唱歌 - 學(xué)習(xí)環(huán)境,類別:音樂才能
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如何給孩子營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境
很多家長說孩子在學(xué)習(xí)上非常不專心,常常是教過的馬上就忘了,甚至有的家長很生氣地說教了好多遍都教不會(huì),認(rèn)為孩子不專心,不肯好好學(xué)習(xí)。
標(biāo)簽:學(xué)前教育 - 家庭教育 - 學(xué)習(xí)環(huán)境,類別:家庭教育
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把音樂放到“身體”里
“聽說在您的音樂學(xué)校里,連孩子平足都要管,是真的嗎?”因?yàn)槲覀円话闳苏J(rèn)為,拉小提琴用的是手,為什么要管孩子的平足呢?梅紐因回答說,確有此事。在他的音樂學(xué)校里,特別重視體育運(yùn)動(dòng),平足的孩子要經(jīng)常練習(xí)用腳尖走路,增加腳底的弧度。因?yàn),梅紐因說,現(xiàn)代的教育理論強(qiáng)調(diào)心和手的和諧,身體動(dòng)作協(xié)調(diào)的孩子,才能演奏出好的音樂。
標(biāo)簽:學(xué)習(xí)環(huán)境 - 全面發(fā)展,類別:音樂才能
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訓(xùn)練寶寶的創(chuàng)造性思維
培養(yǎng)寶寶的創(chuàng)造性思維非常重要,在想像力、創(chuàng)造性方面,我們的教育模式有待改變,父母可以從身邊做起,在各方面對寶寶展開訓(xùn)練,我們的建議是:給寶寶創(chuàng)造一個(gè)豐富多彩的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)寶寶的提問和探索。
標(biāo)簽:創(chuàng)造性 - 學(xué)習(xí)環(huán)境,類別:超常教育
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