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炎癥和代謝改變與抑郁、焦慮的聯(lián)系

焦慮和抑郁通常被認(rèn)為是密切相關(guān)的，但現(xiàn)在的研究首次表明，抑郁和焦慮與炎癥和脂質(zhì)（脂肪）代謝有著不同的生化聯(lián)系。這表明不同的、更有針對(duì)性的治療方法可能治療焦慮和抑郁。這項(xiàng)工作被提交給了ECNP大會(huì)。

標(biāo)簽：抑郁 - 焦慮 - 炎癥 - 代謝，類(lèi)別：心理疾病
青春期抑郁或焦慮在中年有心臟病發(fā)作的風(fēng)險(xiǎn)

?最近，在2020年歐洲心臟病學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)上發(fā)布的一項(xiàng)研究顯示，在青春期的抑郁或焦慮的人，中年后心臟病發(fā)作的風(fēng)險(xiǎn)可能性會(huì)增加20％。

標(biāo)簽：青少年 - 抑郁 - 焦慮 - 心臟病，類(lèi)別：心血管系統(tǒng)
坑娃老媽大盤(pán)點(diǎn)!誰(shuí)才是“坑”中之王

懷胎十月，一朝分娩，對(duì)每個(gè)寶媽來(lái)說(shuō)，這件事情幸福又“痛苦”。幸福的是，看著寶寶從一個(gè)細(xì)胞，逐漸發(fā)育成會(huì)哭會(huì)鬧、會(huì)吵會(huì)笑的小家伙，心里甭提有多開(kāi)心了。痛苦的是，帶娃真的是一場(chǎng)比懷孕更艱難的過(guò)程！帶娃路上的老前輩們都有這樣的感覺(jué)：養(yǎng)娃堪比升級(jí)打怪，吃穿住行每一項(xiàng)都是必考學(xué)科。但是，母愛(ài)如水柔和溫暖，卻也要“恰行其道”，要不然一不留神就會(huì)成為“坑娃第一小能手”。以下盤(pán)點(diǎn)了坑娃媽媽的三種類(lèi)型，趕緊看看你有沒(méi)有“中槍”？

標(biāo)簽：伊可新 - 維生素AD - 坑娃 - 類(lèi)型 - 焦慮 - 佛系，類(lèi)別：了解嬰兒
孩子的天真無(wú)邪需要你來(lái)呵護(hù)

大多數(shù)孩子都有一種未有無(wú)慮的生活狀態(tài)。然而，根據(jù)美國(guó)焦慮和抑郁協(xié)會(huì)的調(diào)差，每八個(gè)孩子中就有一個(gè)患有可診斷性焦慮障礙。但并不是每一種焦慮都能夠被處理的。既然你沒(méi)有辦法承諾孩子，使她永遠(yuǎn)不會(huì)焦慮，至少你可以冷靜且充滿(mǎn)自信地幫助她處理焦慮的問(wèn)題。

標(biāo)簽：孩子 - 焦慮 - 教育，類(lèi)別：情商專(zhuān)題
寶寶的焦慮問(wèn)題你馬虎不得

一個(gè)小孩本身怕黑，如果剛好在學(xué)校有另一個(gè)小孩死了，而他將和其他同學(xué)一起出席那個(gè)小孩的葬禮的話，這會(huì)加劇他對(duì)黑暗的恐懼。孩子們無(wú)法想象自己的同學(xué)為什么這么小就死了，他會(huì)擔(dān)心自己是不是下一個(gè)，也會(huì)生上帝的氣，也許他還擔(dān)心你在遇到某人后會(huì)把自己忘記。

標(biāo)簽：孩子 - 焦慮 - 輔導(dǎo)，類(lèi)別：情緒發(fā)展
幼兒太過(guò)焦慮容易變成肥娃娃

孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)有身體上的問(wèn)題，導(dǎo)致孩子們身體出現(xiàn)問(wèn)題的原因有很多種，但是不管是哪一種，都會(huì)讓父母擔(dān)心。幼兒焦慮是在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中非常常見(jiàn)的一個(gè)癥狀，這種癥狀可能會(huì)導(dǎo)致孩子們出現(xiàn)肥胖的情況。

標(biāo)簽：心理健康 - 情緒 - 焦慮，類(lèi)別：了解孩子
心理學(xué)家也會(huì)焦慮

心理學(xué)家、心理醫(yī)生，就職于布爾日的齊治·桑醫(yī)療中心。與熱拉爾·馬克龍共同著有《如何克服害羞》（2004年，奧迪勒·雅各布出版社）。

標(biāo)簽：焦慮，類(lèi)別：性格氣質(zhì)
媽媽的母乳真的不夠吃么？

越來(lái)越多的新媽媽認(rèn)識(shí)到母乳喂養(yǎng)的好處，會(huì)選擇親自給寶寶喂養(yǎng)�？墒牵钪杏泻芏鄫寢尡г埂澳趟粔颉�，無(wú)奈地選擇“母乳＋奶粉”的混合喂養(yǎng)或者干脆人工喂養(yǎng)。事實(shí)上，媽媽的母乳真的不夠吃么？以下聽(tīng)健康專(zhuān)家來(lái)解答。

標(biāo)簽：媽媽 - 寶寶 - 母乳 - 不夠吃 - 分泌 - 焦慮 - 乳暈 - 感冒 - 停奶，類(lèi)別：母乳喂養(yǎng)
消除新生入園焦慮的幾點(diǎn)招數(shù)

老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，在開(kāi)學(xué)初的一周內(nèi)采取更多樣的方法，如用色彩鮮艷、新奇的玩具轉(zhuǎn)移幼兒的注意力，組織豐富有趣的活動(dòng)，幫助幼兒交朋友，采用正面鼓勵(lì)和側(cè)面引導(dǎo)的方法等，讓幼兒在集體生活中體驗(yàn)快樂(lè)，滿(mǎn)足幼兒社會(huì)性交往的需要，給幼兒創(chuàng)建安全、溫暖的氛圍，這些都有助于緩解和減少幼兒的分離焦慮。

標(biāo)簽：入園 - 焦慮，類(lèi)別：入園適應(yīng)
緩解入園帶來(lái)的焦慮

　入園初期，無(wú)論寶貝鬧與不鬧，媽咪那顆懸著的心是怎么著也難以放下。究竟誰(shuí)能給媽咪一顆定心丸，讓媽咪的焦慮心情一掃而去？

標(biāo)簽：焦慮，類(lèi)別：入園準(zhǔn)備

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