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怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的藝術天賦
孩子的藝術天賦首先表現(xiàn)在他們的興趣之中。孩子對某一項藝術活動表現(xiàn)出強烈的、不可遏止的興趣,很可能表明他具有這方面的天賦。
標簽:早期教育,類別:早期教育
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嬰幼兒該讀什么書?
一歲的幼兒,視力已有0.2,能夠看清圖畫書上的具體物象,這時可以給他一些描繪身旁熟悉的事物,例如人物、住宅、小動物的圖畫書。
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早期教育能造就天才嗎 ?
早期教育能造就天才嗎?不少家長會對這個問題感興趣,而不少教育專家、兒童心理學家對此提出強烈的反對意見。
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怎樣發(fā)展孩子的個性
自發(fā)性順利成長的孩子,到了三四歲時,其積極尋求朋友的愿望變得強烈起來,這樣的孩子喜歡和小朋友一起玩耍。 說明這是一個意欲發(fā)展順利、情緒安定的孩子。 父母可以對自己的育兒方法加以肯定并樹立起信心。如果孩子不怎么想找小朋友,即使有機會接觸同齡的孩子,也不與其一道玩耍,這時父母就必須檢討自己的育兒方式了。
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如何區(qū)分兒童淘氣與多動癥
淘氣只是行為問題,由外在環(huán)境造成,與兒童性格有關;而注意力障礙則是內(nèi)在神經(jīng)失調(diào),是非環(huán)境的,其行為表現(xiàn)存在跨時間、跨場合的一致性。那么,家長應該如何對二者進行區(qū)分呢?首先,淘氣行為可能是因為與家長、老師關系不良所導致的。
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早期教育不等于智力教育
語言、常識、音樂、美術、計算、體育等6門功課,20分鐘一節(jié)課,這是某幼兒園中班的一張“課程表”。該園老師說,因家長迫切想了解孩子能學到什么,幼兒園不得不在每周五向家長發(fā)放下周的“課程表”,把教學計劃告訴孩子的父母。
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關注兒童社交敏感癥
兒童社交敏感癥如不能及時控制,就有可能發(fā)展成為社交恐怖癥。兒童社交敏感癥的發(fā)生大多與家庭環(huán)境有關,兒童從幼年起就不斷遭受各種不良精神刺激的侵襲,或經(jīng)常受到家庭成員的驚嚇,或經(jīng)常被父母打罵,這些不良刺激會嚴重阻礙兒童對正常社會交往的學習,使孩子逐漸形成自卑、敏感、退縮、逃避的性格特點。
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性感玩具進幼兒園
據(jù)報道,天津一些幼兒園小朋友玩的玩具門類很廣,竟有身體暴露的玩具娃娃“鉆”進了幼兒園,面對這種情況,家長發(fā)愁,老師擔心?吹竭@條消息,人們不免感慨商家的無孔不入,連幾歲的娃娃也不放過。只是,這些成人看來帶著色情味道的玩具,在天真爛漫的孩子眼里,真的就很“性感”很“色情”嗎?
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不要“透支”寶寶學習興趣
“我的小孩的確出問題了,他3歲時就認得2000多字,能背古詩40多首,會100以內(nèi)的加法運算,親朋好友都說是個“神童”,可是一上小學,孩子開始厭惡學習,對學校教的不感興趣。為什么一個原本天真爛漫、熱愛探索、想象力豐富的孩子上了小學,反倒對學習沒有興趣了呢?
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指導2至3歲的孩子學畫
2至3歲的孩子喜歡亂涂亂畫,但他們的畫帶有很大的隨意性,畫出來的東西只能是象征性的。有時成人根本看不懂,通常要孩子用語言和動作來補充說明繪畫的內(nèi)容。那么,應該如何指導2至3歲的孩子學畫呢?
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