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將寶寶的謊言轉(zhuǎn)化為智慧
三歲內(nèi)的寶寶無(wú)法分清想像與現(xiàn)實(shí),常常把想像的事物當(dāng)作現(xiàn)實(shí)的事物來(lái)描述。他們往往會(huì)即興、隨意地把自己聽(tīng)到的故事,看到的事物經(jīng)過(guò)自己的想像加工,套用到現(xiàn)實(shí)的人或事上去,出現(xiàn)沒(méi)有邏輯、不真實(shí)的“撒謊”。
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請(qǐng)為你的夸獎(jiǎng)道歉
她到北歐某國(guó)做訪問(wèn)學(xué)者,周末到當(dāng)?shù)亟淌诩抑凶隹。進(jìn)屋看到教授5歲的小女兒,滿頭金發(fā),漂亮的眼睛如同清澈純藍(lán)的一潭湖水,簡(jiǎn)直驚為天人。
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如何看待“孩子做家務(wù)”與“零用錢(qián)”的問(wèn)題
在一些雜志上,我們可以看到國(guó)外的家長(zhǎng)會(huì)鼓勵(lì)孩子做家務(wù),并且給予一定的零用錢(qián)作為工資。孩子體會(huì)到掙錢(qián)的不易,會(huì)把這些錢(qián)積攢起來(lái),用來(lái)滿足自己的小小愿望。
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瑞典人如何育兒
瑞典嬰幼兒很少吃或不吃零食,尤其不吃加了各種添加劑的。孩子從不穿開(kāi)檔褲! 具有高度環(huán)保意識(shí)的瑞典人,除了注意避免城市噪音對(duì)人類(lèi)的威脅外,還高度重視玩具噪聲對(duì)孩子的影響。
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對(duì)孩子第一反抗期的特別關(guān)注
的確,隨著孩子運(yùn)動(dòng)能力的提高,活動(dòng)范圍的擴(kuò)大,他的好奇心和新需要越發(fā)強(qiáng)烈,依個(gè)人偏愛(ài)而喜惡的事情也日益增多。隨之而來(lái)的就是抗拒行為的逐漸凸現(xiàn)。
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幼兒看電視的注意事項(xiàng)
幼兒看電視是早期教育活動(dòng)的一種。然而,眾所周知,電視的輻射對(duì)孩子的健康會(huì)造成一定程度的負(fù)面影響,令得許多家長(zhǎng)憂心不已,甚至不許孩子看電視!
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和爺爺奶奶一起科學(xué)教育寶寶
對(duì)于忙碌的雙職工家庭而言,很多時(shí)候教養(yǎng)寶寶的責(zé)任會(huì)落到爺爺奶奶或外公外婆的身上。老一輩的經(jīng)驗(yàn)固然可貴,但是如何讓他們也能兼容并蓄地吸收新一代的教養(yǎng)方式呢?溝通是最好的方法。
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建立孩子的物權(quán)觀念
孩子常出現(xiàn)破壞別人東西、搶別人玩具等反常行為,究竟是什么原因呢?父母若發(fā)現(xiàn)孩子將別人東西占為己有,應(yīng)先了解其動(dòng)機(jī),再做適當(dāng)處理;教孩子學(xué)習(xí)尊重自己,有了自尊,就不會(huì)輕易去拿(偷)或做其他不好的事情了!
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如何指導(dǎo)學(xué)齡前兒童看電視
電視深刻地影響了當(dāng)代人的生活方式和價(jià)值觀念。今天兒童所受的電視的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了兒童應(yīng)該接受的內(nèi)容。
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兒童智力開(kāi)發(fā)宜早不宜遲
美國(guó)心理學(xué)家布魯納說(shuō):“一個(gè)孩子到4歲時(shí),其智力發(fā)展了50%,另外30%到8歲時(shí)發(fā)育完成,其余20%到17歲完成!
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