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法國媽媽育兒經(jīng):必須教你的孩子承受挫折
在法國,就沒有關(guān)于“不”的矛盾心理。“你必須教你的孩子承受挫折”是法國人育兒的格言。在我最喜歡的一套法國系列童書《完美公主》(Princesse Parfaite)里有這么一幕。
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挫折帶給孩子什么
每個(gè)父母都期望孩子成長的道路光明而平坦,但事實(shí)告訴我們理想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,旅途中的那些磕磕碰碰總是在所難免。從小就在溫室中長大,沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹日曬的花朵一旦遇到狂風(fēng)暴雨,必將被打擊摧殘,所以日常生活中孩子接受一些挫折是必要的。
標(biāo)簽:挫折,類別:賞識與挫折
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對寶寶進(jìn)行挫折教育越多越好嗎
父母如何對寶寶進(jìn)行挫折教育呢?挫折無論如何都是一個(gè)消極的情緒體驗(yàn),過多的挫折,會使寶寶失去自信心,變得十分自卑和軟弱,這就像經(jīng)常遭老師批評的學(xué)生無法樹立學(xué)習(xí)的自信一樣,是和“挫折教育”的目的背道而馳的。因此,挫折教育并非越多越好,無論其數(shù)量和質(zhì)量,都不應(yīng)該超過寶寶能夠承受的限度。
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父母正確鍛煉孩子受挫折的能力
寶寶在幼兒園里可能被同學(xué)欺負(fù),或被老師批評或遭遇其他各種挫折。家長該怎么做呢?父母該如何鍛煉孩子的受挫折的能力呢?下面聽專家來說說吧。
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幫助孩子面對挫折
孩子不能面對挫折,表現(xiàn)為稍遇困難就退卻,甚至發(fā)脾氣,通過一些破壞行為“發(fā)泄”怨氣,究其原因,大致有以下幾種。
標(biāo)簽:個(gè)性 - 挫折 - 堅(jiān)強(qiáng),類別:個(gè)性品質(zhì)
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寶貝受挫時(shí)?
飛飛會寫許多的數(shù)字,并且小小年紀(jì)對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣?墒,你知道嗎?一開始飛飛學(xué)數(shù)學(xué)之路并不一帆風(fēng)順,甚至還差點(diǎn)放棄了呢?多虧了飛飛媽媽花了不少的心思,他才變成了一個(gè)“數(shù)學(xué)寶寶”。
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贊美孩子也要恰如其分
一些美國心理學(xué)家和教育學(xué)家認(rèn)為,不實(shí)的夸獎和贊美非但不能提高孩子的自尊,反而會使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。在贊美環(huán)境中長大的孩子與遭受過批評的孩子相比,更難承受批評和挫折。
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向挫折敬禮
4歲的小虎被大家公認(rèn)是一個(gè)懂事隨和的孩子?伤膵寢尩莱隽怂獯蟮囊幻妫骸吧闲瞧诹?guī)』⑷コ匈I東西,巧克力放在了最顯眼的貨架上,想躲都躲不開。所以,他很快就看見了。然后,就開始一直央求著給他買。我一遍又一遍地告訴他不行,可是他還堅(jiān)持要買。最后小虎看我要去結(jié)帳,可能意識到他的愿望不可能實(shí)現(xiàn)了,就抓起旁邊貨架上的兩個(gè)橘子使勁地扔在了地上。當(dāng)時(shí)嚇了我一跳,他的舉動完全出乎我的意料。我簡直不敢相信,我兒子怎么變成這樣了?!”
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多吃苦就是挫折教育嗎 ?
平時(shí)我們總會教育孩子要助人為樂,并且也在身體力行地幫助孩子。然而有時(shí)候需要孩子獨(dú)立完成的事情,卻給予過多幫助的話,反而會讓孩子產(chǎn)生依賴心理。只要是孩子有興趣的事情就鼓勵(lì)他(她)獨(dú)立去做,比如做手工剪紙,也許把紙片剪破了,也許會粘得滿手全是糨糊,但是沒關(guān)系,讓孩子自己去做,即使做出來不好看也沒關(guān)系,要注重的是過程而非結(jié)果。
標(biāo)簽大雜燴
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