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導(dǎo)致兒童聽力下降因素會(huì)有哪些
嬰兒出生后一個(gè)月已經(jīng)具有比較完善的聽覺,這個(gè)階段不宜接受較大聲音刺激,過大刺激可造成聽覺損傷,給孩子洗澡、洗頭時(shí)注意別讓污水灌進(jìn)耳道,以預(yù)防外耳及中耳炎的發(fā)生。應(yīng)該注意正確喂奶和喂水姿勢(shì),即把嬰兒抱起來,取半臥位姿勢(shì),如果母奶過于充足,壓力太大,可以使嬰兒頭稍低,這樣可避免嗆奶或吞咽不及時(shí)誤入到耳咽管造成急性中耳炎。
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新生兒聽力
常用新生兒聽力篩查方法有兩種,一種稱為耳聲發(fā)射法,就是將很小的耳塞插入新生兒外耳道,然后播放一定強(qiáng)度和頻率的卡嗒音。正常的聽覺器官(耳蝸)能對(duì)這種聲音產(chǎn)生回音,后者能被耳塞內(nèi)的接收器捕獲和記錄,經(jīng)過儀器內(nèi)的微電腦分析并作出判斷。只要孩子安靜,整個(gè)檢查過程可在1-2分鐘內(nèi)完成。但有時(shí)會(huì)檢測(cè)不到清晰的回音,尤其當(dāng)新生兒剛出生時(shí)(如生后24小時(shí)內(nèi)),或新生兒活動(dòng)較多甚至哭吵時(shí),需要在數(shù)天后復(fù)查,或采用其他方法檢查。另一種方法為自動(dòng)腦干聽覺誘發(fā)電位檢測(cè),基本方法是:將多個(gè)小電極置于孩子的頭部和頸部,并通過耳塞播放經(jīng)過特殊設(shè)計(jì)的卡嗒音,然后利用計(jì)算機(jī)記錄耳蝸后聽覺通路(腦干及鄰近區(qū)域)的電位變化(對(duì)聲音的反應(yīng)),經(jīng)過計(jì)算機(jī)分析后得出結(jié)論。以上兩種方法均適合新生兒聽力篩查,其中前者更為常用。
標(biāo)簽:聽力,類別:流行病學(xué)資料
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新生兒聽力的階段變化
通常寶寶出生3天內(nèi)就能聽到聲音,只是聽力比較弱而已。到7天后,寶寶就開始會(huì)有明顯的聽覺。當(dāng)有聲的玩具在寶寶耳邊響動(dòng)時(shí),他會(huì)皺一下眉表示對(duì)響聲的反應(yīng)。
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嬰兒的聽力的發(fā)展及其培養(yǎng)
剛出生的寶寶,中耳里還有羊水殘留,幾天后才能被完全吸收,此時(shí)寶寶并不能聽到微弱的聲音,但能聽到較大的聲響。如果突然出現(xiàn)60分貝以上的聲音,寶寶很容易受驚嚇,會(huì)全身抖動(dòng)、眨眼、皺眉頭、前臂急速屈曲、兩手握拳、哭鬧、喘氣甚至停止進(jìn)食。
標(biāo)簽:聽力,類別:與寶寶的溝通無極限
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玩具噪音會(huì)傷寶寶聽力
獨(dú)生子女的普及,加上生活條件的提高,父母買玩具自然是毫不吝惜,只要市面上出現(xiàn)的新、奇、怪的玩具,父母都樂于“有求必應(yīng)”。
標(biāo)簽:聽力,類別:聽覺開發(fā)
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開發(fā)其觸覺和聽力
當(dāng)寶寶出生后,你第一次抱他的時(shí)候;當(dāng)你用無比喜悅和關(guān)愛的目光看著他,而他也看見你的時(shí)候;當(dāng)你輕聲地呼喚他,第一次引起他注意的時(shí)候,寶寶就已經(jīng)依靠他的知覺與你交流了。在接下來的日子里,寶寶會(huì)漸漸適應(yīng)這個(gè)陌生的世界,他開始學(xué)會(huì)看你,而且能專注地看你的臉,特別是眼睛。
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寶寶的聽力有問題嗎
一位母親很迷惑,她的寶寶無論在什么聲音的環(huán)境里,電話鈴響了,狗汪汪大叫,都不會(huì)把他吵醒,都能呼呼大睡!皩殞毜穆犃(huì)有問題嗎?我怎么才能知道他的聽力是正常的?”
標(biāo)簽:聽力,類別:發(fā)育狀況
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新生寶寶聽力全掃描
新生兒能夠成功地適應(yīng)新的環(huán)境,從咿呀學(xué)語到順暢地與人交流,聽覺器官可謂功不可沒。
標(biāo)簽:聽力,類別:發(fā)育狀況
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新生寶寶真的能聽見嗎
寶寶從什么時(shí)候開始有聽力的呢?研究發(fā)現(xiàn)胎兒聽覺器官發(fā)育得相當(dāng)早,在胎齡6周時(shí)就開始發(fā)育,而且耳從發(fā)育到成熟要經(jīng)過四個(gè)時(shí)期。
標(biāo)簽:聽力,類別:智力開發(fā)
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掌握胎兒學(xué)習(xí)的最好時(shí)機(jī)
胎兒并不像我們想像得那樣混沌一團(tuán),而是具有一定的意識(shí),在媽媽的腹中,胎兒可以聽到和感覺到運(yùn)動(dòng)。北卡羅來納大學(xué)的心理學(xué)家恩舍妮·笛卡斯伯和他的同事研究發(fā)現(xiàn),新生兒能分辨出媽媽與眾不同的聲音,他更喜歡聽到媽媽的說話聲,而不喜歡陌生人的聲音。
標(biāo)簽大雜燴
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