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致父母的一封信
有人說:“當(dāng)你有了孩子,你就有了問題!边@句話并非指孩子讓我們成為問題父母,或是孩子一定會造成問題,而是意味著隨著孩子的成長,父母必定會面臨孩子各種形形色色的問題。
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教養(yǎng)僅僅是媽媽的事嗎?
什么樣的人,才有資格領(lǐng)取“現(xiàn)代爸爸合格證書”呢?“角色認(rèn)同”是第一步。別訝異于餐廳里,抱著孩子喂奶的人竟是父親而不是母親,到超市買菜的竟是丈夫而不是太太,因為不拘于傳統(tǒng)角色的扮演,正是現(xiàn)代父母難為與可貴之處。
標(biāo)簽:父子關(guān)系 - 母子關(guān)系,類別:互動點子
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父母效能培訓(xùn):鼓勵的意義
受到鼓勵的孩子不會變壞,因為鼓勵能幫助孩子建立自尊、自信和自我價值。一個有信心的孩子,一定會努力向目標(biāo)前進(jìn),追求自我肯定;一個有自尊的孩子定能穩(wěn)健的成長,適應(yīng)環(huán)境。父母親可以借著鼓勵的歷程增進(jìn)良好的親子關(guān)系,并激發(fā)孩子的潛能。
標(biāo)簽:父子關(guān)系 - 母子關(guān)系 - 鼓勵,類別:自信心
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父母如何運用反映傾聽
在運用反映傾聽時,父母并不只是扮演一臺錄音機(jī),重復(fù)孩子的敘述,而是整理孩子的敘述,并找出孩子隱藏的感受,然后真實地幫助孩子呈現(xiàn)他們想要表達(dá)的一切情感和需求。
標(biāo)簽:父子關(guān)系 - 母子關(guān)系 - 傾聽,類別:賞識與挫折
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家庭環(huán)境與兒童的心理素質(zhì)
家庭環(huán)境影響是多層次、多側(cè)面的,包括實物環(huán)境、語言環(huán)境、心理環(huán)境和人際環(huán)境。實物環(huán)境是指家庭中實物的擺設(shè)。語言環(huán)境是指家庭中人與人的語言是否文明有禮,民主平等,商量諒解。
標(biāo)簽:父子關(guān)系 - 母子關(guān)系 - 心理素質(zhì),類別:個性發(fā)展
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家風(fēng)是一種綜合教育力量
家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習(xí)慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。
標(biāo)簽:父子關(guān)系 - 母子關(guān)系 - 教育,類別:情感發(fā)育
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用長假期構(gòu)筑良好親子關(guān)系
悠長假期來臨了,面對寶寶天天呆在家里的狀況,爸爸媽媽要為孩子的一日三餐費盡心思,還要時刻注意不能讓孩子長時間與電視為伴,也不能整天盯著電腦屏幕……除了這些生活上的瑣事,假期里的親子關(guān)系有哪些不同?先來看看平時和假期兩種生活狀態(tài)的差異吧。
標(biāo)簽:父子關(guān)系 - 母子關(guān)系 - 長假,類別:日;顒
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測一測你家的親子關(guān)系指數(shù)
親子關(guān)系是一個時髦名詞,也應(yīng)該是一個動詞才對,因為是需要長時間和用心去經(jīng)營和培育才能做好的。因此,親子關(guān)系應(yīng)該是一種能力。我常想,如果連IQ、EQ都已經(jīng)是人們關(guān)注的項目,那么與自己子女息息相關(guān)的親子關(guān)系能力,怎么能不在意、不努力去培養(yǎng)呢?
標(biāo)簽:父子關(guān)系 - 測試表,類別:互動點子
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寶寶眼中的好爸爸與壞爸爸
“我為了養(yǎng)活一家,拼命地工作,賺來的錢不僅給孩子吃飯,還供他上學(xué),所以我當(dāng)然是已經(jīng)盡到育兒的責(zé)任了!弊焐想m然沒有說出來,但心里卻這么想著的父親也許不在少數(shù)。
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寶寶的抗議:我疏遠(yuǎn)了爸爸
當(dāng)孩子出現(xiàn)喜歡纏著媽媽,不要爸爸的情形時,千萬別急著責(zé)備他,因為這是寶寶對爸爸平常疏忽對他關(guān)心和照顧的抗議。要改善父子間的親子關(guān)系,最好每天花些時間陪孩子一起玩、跟他聊天、講故事給孩子聽……了解孩子心思,也讓孩子了解爸爸其實很愛他。
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